Могут ли родители брать на себя ответственность, чтобы не надевать детям прописанные очки, а заниматься с ними по системе Бейтса? Нашему ребенку 6 лет. Нам прописали очки +6. По идее,если назначены такие сильные очки, то ребенок должен плохо видеть вблизи, так или нет? Наш же ребенок прекрасно читает книги с некрупным шрифтом, пишет не крупным, а наоборот мелким почерком. Зачем же ему такие сильные очки? И еще. Когда мы впервые обратились к врачу, он видел 0,1 и 0,2. Нам прописали очки, мы их не надели, а стали делать упражнения по методу Бейтса, включая пальминг. Недавно мы ходили опять к врачу, проверяли снова зрение. Сейчас (а прошло 3 месяца) ребенок видит 0,3 и 0,5. Можно ли считать это улучшением? Врач пугает: если не наденете очки, ребенок не будет видеть ни вблизи, ни вдаль. А Бейтс говорит, что, наоборот, от очков зрение только будет ухудшаться. Подскажите кто-нибудь, что нам делать: послушаться врача или продолжать заниматься с ребенком по методике Бейтса?
Могут ли родители брать на себя ответственность, чтобы не надевать детям прописанные очки, а заниматься с ними по системе Бейтса? Нашему ребенку 6 лет. Нам прописали очки +6. По идее,если назначены такие сильные очки, то ребенок должен плохо видеть вблизи, так или нет? Наш же ребенок прекрасно читает книги с некрупным шрифтом, пишет не крупным, а наоборот мелким почерком. Зачем же ему такие сильные очки? И еще. Когда мы впервые обратились к врачу, он видел 0,1 и 0,2. Нам прописали очки, мы их не надели, а стали делать упражнения по методу Бейтса, включая пальминг. Недавно мы ходили опять к врачу, проверяли снова зрение. Сейчас (а прошло 3 месяца) ребенок видит 0,3 и 0,5. Можно ли считать это улучшением? Врач пугает: если не наденете очки, ребенок не будет видеть ни вблизи, ни вдаль. А Бейтс говорит, что, наоборот, от очков зрение только будет ухудшаться. Подскажите кто-нибудь, что нам делать: послушаться врача или продолжать заниматься с ребенком по методике Бейтса?